Il Modulo Formativo ha lo scopo di avvicinare gli studenti allo studio delle materie nell’ambito disciplinare delle Scienze Statistiche. In particolare, il modulo intende offrire una panoramica del ragionamento probabilistico e statistico e della sua importanza per prendere decisioni in condizioni di incertezza. Saranno proposti alcuni esempi e applicazioni dei concetti introdotti.

PROGRAMMA DEL CORSO:

Il programma del Modulo Formativo è incentrato sull’utilizzo della statistica per trarre informazioni dai dati. Le applicazioni della statistica alla realtà sono molteplici e ci consentono di comprendere problemi concreti. Descrivere, ovvero riassumere, i dati nel modo giusto richiede l’impiego di indici sintetici e di rappresentazioni grafiche che devono essere utilizzati in modo adeguato. 

In certi casi gli strumenti descrittivi non sono sufficienti e occorre tenere conto della natura aleatoria dei dati (ovvero dei fenomeni che li hanno prodotti). Per poter fare questo sarà necessario ricorrere a strumenti per misurare i fenomeni casuali, ovvero al calcolo delle probabilità. Anche se il concetto informale di probabilità è noto a tutti, l’intuizione può talvolta portare a conclusioni errate. Possiamo metterci alla prova con alcuni giochi ed esempi. 

Si guarderà infine alla statistica come strumento fondamentale per ragionare in condizioni di incertezza: ciò che osserviamo nei fenomeni che ci circondano non è prevedibile con certezza. Questo non significa (fortunatamente) che non possiamo trarre conclusioni con rigore e metodo scientifico, farlo però richiede strumenti dell’inferenza statistica. 

Saranno trattati, in particolare, i seguenti argomenti:

1. Ditelo con un grafico: una introduzione alla statistica descrittiva e alle rappresentazioni grafiche.
2. Come non perdere al casinò: come ricorrere al calcolo delle probabilità e non cadere in intuizioni fuorvianti.
3. Il vaccino funziona o no? Una introduzione all’inferenza statistica e al suo utilizzo per la verifica dell’efficacia di vaccini.

L'ultimo giorno del modulo è previsto, nell'ambito dell'orario di lezione, un test finale 

ORARIO DELLE LEZIONI:

Prima giornata: 1 settembre

15.00 – 17.00
Aula T_C Edificio D
Docente: da definire

Seconda giornata: 2 settembre

11.00 – 13.00
Aula T_C Edificio D
Docente: da definire

Terza giornata: 3 settembre

11.00 – 13.00
Aula T_C Edificio D
Docente: da definire

14.00 – 16.00 
Aula T_C Edificio D
Docente: da definire

Quarta giornata: 4 settembre

09.00 – 13.00 PROVA FINALE
Aula T_C Edificio D
Docente: da definire