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Corso di formazione per il personale docente e ricercatore neoassunto: 1a edizione

Il percorso è rivolto principalmente al personale docente e ricercatore assunto nel periodo compreso fra il 1.1.2025 e il 1.03.2025.

È articolato in 14 moduli, distribuiti in 10 giornate fra marzo e giugno 2025.

Le aree tematiche che caratterizzano la proposta formativa sono:

  • Valori professionali e identità accademica
  • Competenze didattiche digitali
  • Processi istituzionali e Assicurazione della qualità
  • Pratiche didattiche inclusive
  • Metodi di insegnamento e valutazione
Allegati
Document

Attività formative aperte a tutto il personale docente e ricercatore

Nell’ambito del percorso formativo per il personale docente e ricercatore neoassunto,  alcuni moduli sono aperti a tutti i docenti e ricercatori dell’ateneo (fino ad esaurimento posti):

Wooclap Italia organizza un’attività formativa pensata per docenti interessati a rendere le lezioni più interattive, efficaci e coinvolgenti. 

Il workshop, online, si svolgerà martedì 17 giugno a partire dalle ore 14.00

L’iscrizione consente di accedere alla registrazione e di ricevere i materiali anche per chi non potesse partecipare alla formazione live.

Per ragioni di rendicontazione si chiede ai participanti (in diretta streaming o in differita) di scrivere alla casella di posta elettronica tlc@units.it.

 

Docente: Antonella Lotti
Quando: 23 giugno 2025
Dove: Sala Atti DEAMS (Edificio D)
Orario: dalle 14.00 alle 18.00
Iscrizioni: entro il 20 giugno 2025 scrivendo una mail a tlc@units.it

Contenuti: Contenuti Il Team Based Learning (TBL) è un metodo didattico che permette di utilizzare il lavoro in piccoli gruppi sia in presenza, in aule anche molto numerose, sia online. Team Based Learning letteralmente significa apprendimento basato sulla squadra ed evoca subito l’immagine di un gruppo affiatato di studenti che imparano assieme. Come si fa a creare gruppi di studenti e farli lavorare bene insieme, al punto che possano imparare gli uni dagli altri e rivolvere anche problemi complessi? Questa è una sfida che il TBL accoglie e vince! Il modulo offre la possibilità di:

  • fare un’esperienza diretta di TBL
  • valutare la possibilità di introdurre il TBL in un proprio insegnamento

Al termine del modulo i partecipanti dovrebbero essere in grado di conoscere le caratteristiche del TBL e pianificare un proprio corso all’indietro con il backward planning

Attività formative collegate alla rete ALMA

L’Università di Trieste è partner di uno dei tre Digital Education Hub nazionali finanziati dal PNRR. La rete, costituita da 14 atenei con capofila l’Università Federico II di Napoli, si chiama ALMA (Advanced Learning Multimedia Alliance) e propone attività formative per docenti, ricercatori e digital experts dedicate alla didattica digitale. 

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