Nello specifico il CISME intende:

1. proporre interventi didattici interdisciplinari e interdipartimentali volti all'integrazione delle conoscenze e al superamento di vincoli derivanti dalla divisione dei saperi in settori scientifici disciplinari, con auspicabile accoglimento degli stessi all’interno dei Corsi di Laurea;
2. affrontare la storia della moneta e dell’economia adeguando i linguaggi e rinnovando i metodi di ricerca;
3. recuperare la tradizione storica dell’analisi economica, specialmente in ambito filosofico, antecedente la moderna storia economica (Adam Smith);
4. studiare l’evoluzione contemporanea della sovranità monetaria nei suoi aspetti giuridici ed economici;
5. applicare a vari ambiti di ricerca l’assunto che la moneta è “Bene Comune”;
6. rinnovare la tassonomia della ricerca umanistica e storico-economica;
7. attuare una reale ricerca interdisciplinare tra SSD apparentemente lontani;
8. formare competenze di analisi ed elaborazione autonoma di dati desunti dalle fonti e dalla ricerca applicata alla contemporaneità in studenti e ricercatori.