È online il numero 32 (2026) di QuaderniCIRD. Rivista del Centro Interdipartimentale per la Ricerca Didattica dell’Università di Trieste / Journal of the Interdepartmental Center for Educational Research of the University of Trieste.

Il nuovo fascicolo propone una raccolta di contributi multidisciplinari accomunati dal dialogo tra differenti ambiti di ricerca. Gli articoli affrontano temi legati alla geografia culturale e alla storia dei territori, alle Scienze dell’Educazione e alla legislazione scolastica, nonché alle scienze della salute, alle geoscienze, alla matematica e all’ergonomia.

La seconda parte del numero comprende inoltre la rubrica “Note e aggiornamenti critici”, con quattro ulteriori contributi dedicati alle geoscienze, all’informatica e alla geografia.