Aperte le iscrizioni al Corso “Coinvolgere e Motivare per Orientare” rivolto a Tutor Universitari e Studenti dell’Università di Trieste - 30 e 31 Gennaio 2026

Il Dipartimento di Scienze della Vita (DSV) dell’Università degli Studi di Trieste rinnova il proprio impegno nella formazione di qualità proponendo un nuovo percorso dedicato alle metodologie educative attive e alla valorizzazione del ruolo del tutor universitario. Nell’ambito del Piano Lauree Scientifiche – Biologia, Scienze Naturali e Ambientali, viene infatti organizzato il corso “Coinvolgere e motivare per orientare!”, un’iniziativa pensata per rafforzare le competenze di chi supporta quotidianamente gli studenti nel loro percorso accademico, ma aperta anche a tutte le studentesse e gli studenti interessati ai temi della didattica attiva, della progettazione formativa e della relazione educativa.

L’attività si svolgerà il 30 e 31 gennaio 2026, presso l’Edificio H3 del Campus (aula 2B il 30 gennaio e aula 1C il 31 gennaio), con orario 9:00–18:00. Saranno due giornate immersive, costruite attorno a un approccio formativo partecipativo, esperienziale e fortemente coinvolgente, che farà dialogare riflessione teorica, sperimentazione attiva e processi di co-progettazione.

A condurre il percorso sarà la dottoressa Romina Nesti, pedagogista, ricercatrice e formatrice di riferimento nel panorama italiano su temi quali game-based learning, progettazione educativa, didattica dell’orientamento e pratiche ludiche nei contesti formativi. Con un’esperienza ventennale nella formazione di educatori, insegnanti e professionisti dell’educazione, un solido profilo accademico e numerose pubblicazioni nel settore – tra cui il volume "Game-Based Learning. Gioco e progettazione ludica in educazione" – Romina Nesti guiderà i partecipanti in un percorso capace di unire rigore scientifico e dinamiche attive, strumenti narrativi e laboratori pratici, con l’obiettivo di rafforzare la capacità del tutor (o del futuro tutor) di accompagnare gli studenti in modo competente, motivante ed efficace.

Durante il corso si esploreranno modelli e tecniche di coinvolgimento degli studenti, strategie per integrare il gioco nelle attività educative, strumenti per facilitare la partecipazione attiva e modalità per progettare interventi orientativi più consapevoli. Attraverso esercitazioni guidate, momenti di confronto e attività laboratoriali, i partecipanti saranno accompagnati nella creazione di micro-progetti e strumenti operativi immediatamente utilizzabili all’interno del contesto universitario.

L’iniziativa è rivolta a tutti i tutor del Dipartimento di Scienze della Vita e degli altri Dipartimenti UniTS, ma è aperta anche a tutte le studentesse e gli studenti dell’Ateneo, in particolare a coloro che desiderano intraprendere in futuro il ruolo di tutor o che sono interessati a sviluppare competenze trasversali nelle aree della comunicazione educativa, dell’orientamento e dell’apprendimento attivo.

Con questa iniziativa, il Dipartimento di Scienze della Vita conferma la volontà di promuovere una formazione universitaria sempre più partecipata, innovativa e capace di valorizzare i processi di accompagnamento e orientamento che rendono l’esperienza accademica un autentico percorso di crescita.

La partecipazione è gratuita, ma i posti sono limitati. 

È necessaria l’iscrizione tramite il form dedicato: https://forms.gle/CxYnFBdp1YB3p1JP6 (o tramite QR code presente nella locandina ufficiale sottostante).

Su richiesta sarà rilasciato un attestato di partecipazione.

Per maggiori informazioni sulle attività del Piano Lauree Scientifiche e sugli ulteriori percorsi formativi del Dipartimento è possibile consultare: https://sites.google.com/view/plsbioambunits/home  oppure www.dsv.units.it , o contattare la segreteria PLS all’indirizzo: pls.bio.amb@units.it 

Referenti dell’attività per il PLS: prof. Giovanni Bacaro e prof.ssa Roberta Bulla.